686 Epizód

  1. LL-171: Håkon Nakkerud Opedal om Miljøpartiets ønsker for norsk skole

    Közzétéve: 2019. 08. 22.

  2. LL-170: Ole Jacob Madsen om Generasjon Prestasjon

    Közzétéve: 2019. 08. 19.

  3. LL-169: Debatt om skolepolitikk

    Közzétéve: 2019. 08. 15.

  4. LL-168: Julie Ødegaard Borge om skolevalgene

    Közzétéve: 2019. 08. 12.

  5. LL-167: Kjetil Tvedt om yrkesfagene

    Közzétéve: 2019. 08. 05.

  6. LL-166: Rune Vindenes om Lesemester

    Közzétéve: 2019. 07. 29.

  7. LL-165: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk

    Közzétéve: 2019. 07. 22.

  8. LL-164: Espen Schaanning om skolen som konkurransearena

    Közzétéve: 2019. 07. 15.

  9. LL-163: Eirik J. Irgens om utdanningsledelse og skoleutvikling

    Közzétéve: 2019. 07. 08.

  10. LL-162: Adrian Talleraas om fremtidens klasserom

    Közzétéve: 2019. 07. 01.

  11. LL-161: Solveig Moldrheim og fordomsfulle utsagn

    Közzétéve: 2019. 06. 24.

  12. LL-160: Cecilie Udberg-Helle om evnerike elever og tilpasset opplæring

    Közzétéve: 2019. 06. 17.

  13. LL-159: Live-podkast fra Hyssingen Produksjonsskole

    Közzétéve: 2019. 06. 14.

  14. LL-158: Eldar Taraldsen om marionetteskolen

    Közzétéve: 2019. 06. 10.

  15. LL-157: Cecilie Winger om Forsøksgym

    Közzétéve: 2019. 06. 03.

  16. LL-156: Laila Fakhouri om situasjonen i Vest-Sahara

    Közzétéve: 2019. 05. 27.

  17. LL-155: Nora Mathé om demokrati og politikk

    Közzétéve: 2019. 05. 20.

  18. LL-154: Statped om spill i undervisning og tilrettelegging

    Közzétéve: 2019. 05. 13.

  19. LL-153: Camilla Stabel Jørgensen om etiske ekskursjoner

    Közzétéve: 2019. 05. 06.

  20. LL-152: Grete Vandvik om barns medvirkning

    Közzétéve: 2019. 04. 29.

30 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.