Johan Kants rektorspodd
Podcast készítő Johan Kant
77 Epizód
-
Avsnitt 9: Nedmonteringen av läraryrket
Közzétéve: 2021. 04. 24. -
Avsnitt 8: Utarmningen av läromedel i skolan
Közzétéve: 2021. 04. 10. -
Avsnitt 7: Per Måhl om Skolverkets förslag till relativa betyg
Közzétéve: 2021. 04. 05. -
Avsnitt 7: Vad LUS är och inte är!
Közzétéve: 2021. 03. 31. -
Avsnitt 6: Fonologisk medvetenhet
Közzétéve: 2021. 03. 29. -
Avsnitt 5: Vad LUS är och inte är
Közzétéve: 2021. 02. 27. -
Avsnitt 4: Varför vill Skolverket införa relativa betyg?
Közzétéve: 2021. 02. 08. -
Avsnitt 3: Vad säger juristen om gangsterkriminalitet?
Közzétéve: 2021. 01. 31. -
Avsnitt 2: Finns det betygsinflation?
Közzétéve: 2021. 01. 24. -
Avsnitt 1: Försteläraren som kom tillbaka
Közzétéve: 2021. 01. 09. -
Avsnitt 30: Samspelet mellan lärare och elev
Közzétéve: 2020. 12. 30. -
Avsnitt 29: Vilken effekt får resultatuppföljning på läraren?
Közzétéve: 2020. 12. 25. -
Avsnitt 28: Diskussion om läget kring friskolekoncernerna
Közzétéve: 2020. 12. 10. -
Avsnitt 27: En nationalekonoms syn på svensk skola
Közzétéve: 2020. 11. 14. -
Avsnitt 26: Vänsterns syn på skolan
Közzétéve: 2020. 11. 08. -
Avsnitt 25: Elevhälsa i praktiken
Közzétéve: 2020. 11. 02. -
Avsnitt 24: Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
Közzétéve: 2020. 10. 16. -
Avsnitt 23: En historiker syn på svensk skola
Közzétéve: 2020. 10. 09. -
Avsnitt 22: En tickande bomb
Közzétéve: 2020. 10. 01. -
Avsnitt 21: Människans språk
Közzétéve: 2020. 09. 25.
Rektorspodden med Johan Kant handlar om samtal kring skola och utbildning. Anledningen till namnet Rektorspodden är för att rektor är den chef som ansvarar för allt som sker inom en skola - ett så kallat helikopterperspektiv. Jag har i min roll som rektor träffat många människor i olika positioner och perspektiv som har tankar och åsikter om skolan. I skoldebatten förekommer sällan dessa människor, som kanske jobbar i klassrummet eller de som finns runt omkring skolan. Med min dator och mikrofon besöker jag människor som har tankar om skolan. Ljudet blir inte alltid av studioklass, utan kan vara både "burkigt" och störas av vind. Genom att göra korta intervjuer på cirka 30 minuter vill jag att fler röster om skolan ska nå ut. Personliga åsikter, berättelser, vittnesmål och tankar från lärare, skolledare, beslutsfattare, elever, politiker, föräldrar och många fler. Jag hoppas att många vill lyssnar. Trevlig lyssning! // Johan