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88 Epizód

1. Carlos González | ¿Nos conviene la Inteligencia Artificial? #47

   Közzétéve: 2023. 07. 27.
2. Mª del Mar Sánchez | Antipedagogía, negacionismo tecnológico y eclosión de la IA #46

   Közzétéve: 2023. 07. 12.
3. Marta Pinillos | Usa tu voz para comunicar y conectar con seguridad y efectividad #45

   Közzétéve: 2023. 06. 27.
4. Cómo motivarnos: el motivo de logro y las metas #44

   Közzétéve: 2023. 06. 14.
5. José Manuel López Nicolás | Divulgar ciencia con excelencia para ser más libres #43

   Közzétéve: 2023. 05. 31.
6. Miguel Franco | Cómo enseñar la organización efectiva con MiCOE #42

   Közzétéve: 2023. 05. 18.
7. Mercè Gisbert | Competencia digital docente: problemas y retos #41

   Közzétéve: 2023. 05. 02.
8. Cómo motivarnos: el proceso motivacional y el efecto de los premios #40

   Közzétéve: 2023. 04. 19.
9. Pedro Valenzuela | La educación consciente y la propuesta de Montessori #39

   Közzétéve: 2023. 04. 04.
10. Ujué Agudo y Karlos G. Liberal | Inteligencia artificial y quién toma las decisiones #38

    Közzétéve: 2023. 03. 21.
11. ¿Debemos temer a los algoritmos? #37

    Közzétéve: 2023. 03. 07.
12. Toni Solano | Aterrizando en el sistema educativo #36

    Közzétéve: 2023. 02. 22.
13. Jesús Serrano y Damián Guerao | Supervivir con ELA #35

    Közzétéve: 2023. 02. 14.
14. Laura M. Otón | La verdad de las fake news #34

    Közzétéve: 2023. 02. 08.
15. Lluís Codina | Escribir y publicar un artículo científico con éxito #33

    Közzétéve: 2023. 01. 24.
16. Brecha digital de género y STEM #32

    Közzétéve: 2022. 12. 27.
17. Antonio Bartolomé. Personalización del aprendizaje #31

    Közzétéve: 2022. 12. 13.
18. Fátima García. La letra pequeña del aprendizaje basado en proyectos #30

    Közzétéve: 2022. 11. 29.
19. Cómo manejar la motivación para estudiar un examen #29

    Közzétéve: 2022. 11. 15.
20. Paco Martínez. ¿Tecnología sí o no? #28

    Közzétéve: 2022. 11. 01.