Píldoras de educación
Podcast készítő David Santos
107 Epizód
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87. El buen aprendizaje, con José Antonio Fernández Bravo
Közzétéve: 2023. 01. 30. -
86. Cultivando las relaciones con grupos difíciles
Közzétéve: 2023. 01. 09. -
85. I Encuentro Píldoras de Educación: mesa redonda sobre digitalización y tecnología en las aulas
Közzétéve: 2022. 12. 12. -
84. Historias de terror educativo
Közzétéve: 2022. 10. 29. -
83. Premio al mejor pódcast de educación. ¡Gracias!
Közzétéve: 2022. 10. 29. -
82. ¡Arranca el curso! Primeras sensaciones
Közzétéve: 2022. 09. 06. -
81. Balance personal del curso 21-22
Közzétéve: 2022. 07. 21. -
80. Reflexiones desde el retiro: sobre los planes digitales de centro y gurús educativos
Közzétéve: 2022. 06. 03. -
79. Pedagogía con corazón, con Lorea Martínez
Közzétéve: 2022. 05. 12. -
78. Doce puntos guía para la profesión docente, con Francisco Riquelme
Közzétéve: 2022. 04. 21. -
77. Juntos lo superamos 💪 Consejos para salir del síndrome del docente quemado
Közzétéve: 2022. 04. 07. -
76. Me desahogo. Crónica de un director quemado
Közzétéve: 2022. 03. 24. -
75. Construyendo una sociedad mejor desde la educación . Si fueras Ministro o Ministra…
Közzétéve: 2022. 03. 01. -
74. Miradas que educan. Conversaciones sobre educación y justicia social, con Fco Javier Murillo y Juanjo Vergara
Közzétéve: 2022. 02. 01. -
73. Una charla educativa con Ingrid Mosquera
Közzétéve: 2022. 01. 18. -
72. Conversaciones con mi maestra, con Catherine L’Ecuyer
Közzétéve: 2021. 12. 16. -
71. Centros motores del cambio. Colegio Santa Gema. Unidades Basadas en Proyectos Interdisciplinares
Közzétéve: 2021. 12. 02. -
70. Un aula, un proyecto, con Juanjo Vergara
Közzétéve: 2021. 11. 16. -
PDE69 - Centros motores del cambio - CPB Las Veredas. Proyecto @veredas21
Közzétéve: 2021. 11. 04. -
PDE68 - Q&A - Sobre "El juego del calamar" y el trabajo por rincones
Közzétéve: 2021. 10. 20.
Podcast para los maestros inquietos que apuestan por un cambio metodológico. En él se comparten reflexiones, consejos y excelentes prácticas que nos permitan abordar el necesario cambio en nuestras aulas.
