OPOSICIONES DE EDUCACIÓN
Podcast készítő Diego Fuentes- Oposiciones
1518 Epizód
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Opositora ABURRIDA saca PLAZA No necesitas tanto para que sea tu AÑO
Közzétéve: 2024. 10. 09. -
El peor INSTRUMENTO de EVALUACIÓN
Közzétéve: 2024. 10. 08. -
Comentando una SITUACIÓN de APRENDIZAJE HECHA 11 minutos que cambiarán tu forma de programar
Közzétéve: 2024. 10. 07. -
Cómo estudiar temas ABURRIDOS sin aburrirse
Közzétéve: 2024. 10. 06. -
Cómo lograr MÁS trabajando MENOS Productividad lenta
Közzétéve: 2024. 10. 05. -
La importancia de sumar pequeños grandes retos El vídeo que no sabes que necesitas
Közzétéve: 2024. 10. 05. -
Cómo trabajar el PERFIL de SALIDA Aprende a PROGRAMAR como un PROFESIONAL
Közzétéve: 2024. 10. 04. -
Cada CUÁNTO repasar un TEMA Datos concretos
Közzétéve: 2024. 10. 03. -
Cómo trabajar de manera interdisciplinar BIEN Lo que ninguna OPOSITORA hace
Közzétéve: 2024. 10. 02. -
Octubre: El primer mes de oposición REAL Tres consejos para optar a plaza
Közzétéve: 2024. 10. 01. -
Si este año vas a por la PLAZA aplica estos 5 consejos Haz que sea tu año
Közzétéve: 2024. 09. 30. -
Cómo hacer que el Tribunal te escuche (y te lea con atención)
Közzétéve: 2024. 09. 28. -
Cómo mejorar un TEMA en cinco minutos Tres trucos para diferenciarte en Oposiciones de educación
Közzétéve: 2024. 09. 27. -
en 7 años he visto cientos de suspensos de este tipo
Közzétéve: 2024. 09. 26. -
Opositar y trabajar a la vez en 2024 Consigue la plaza con pocas horas productivas
Közzétéve: 2024. 09. 25. -
7 cosas que NUNCA diría o HARíA en las OPOSICIONES de EDUCACIÓN
Közzétéve: 2024. 09. 24. -
Cómo elaborar una situación de aprendizaje paso a paso en 2024 (PARTE 2)
Közzétéve: 2024. 09. 23. -
Cómo elaborar una situación de aprendizaje paso a paso en 2024
Közzétéve: 2024. 09. 22. -
Opositores que APRUEBAN en tiempo RÉCORD ENVIDIA fuera, APRENDAMOS de ellos
Közzétéve: 2024. 09. 21. -
La diferencia entre aprobar y destacar No infravalores este podcast
Közzétéve: 2024. 09. 20.
Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.
