686 Epizód

  1. Reprise: Hege Yvonne Hermansen om læreryrket som en profesjon

    Közzétéve: 2024. 03. 21.

  2. LL-576: Ketil Knutsen om historiebevissthet i skolen

    Közzétéve: 2024. 03. 18.

  3. LL-575: Hvordan kan vi skape en god skole for alle elevene?

    Közzétéve: 2024. 03. 14.

  4. LL-574: Espen Hoff om pubertetsløypa

    Közzétéve: 2024. 03. 11.

  5. Reprise: Linda Marie Rustad om kjønn og kjønnsforskning i skole og lærerutdanning

    Közzétéve: 2024. 03. 07.

  6. LL-573: Ingjerd Tjelle om internatliv i Finnmark

    Közzétéve: 2024. 03. 04.

  7. LL-572: Kathleen Lillo-Stenberg om a-, b-, og c-lag blant elevene

    Közzétéve: 2024. 02. 29.

  8. LL-571: Andreas Outzen om vitnemålsfabrikken

    Közzétéve: 2024. 02. 26.

  9. LL-570: Fred Carlo Andersen om skoleledelse for språklig og kulturelt mangfold

    Közzétéve: 2024. 02. 22.

  10. LL-569: Safet Bektovic om moral og etikk i islam

    Közzétéve: 2024. 02. 19.

  11. LL-568: Digitale verktøy og inkludering (DIGG Læring 2024)

    Közzétéve: 2024. 02. 15.

  12. LL-567: Lamin Andre Kvaale-Conateh om sosial utjevning i skolen

    Közzétéve: 2024. 02. 12.

  13. LL-566: Willy Aagre om Anna Rogstad

    Közzétéve: 2024. 02. 08.

  14. LL-565: Helen Margaret Murray om videreutdanning om samiske tema i skolen

    Közzétéve: 2024. 02. 05.

  15. LL-564: Nina Sølvberg om seksuell trakassering mot elever på toppidrett

    Közzétéve: 2024. 02. 01.

  16. LL-563: Folkestad og Ryssevik lektorenes historie og status

    Közzétéve: 2024. 01. 29.

  17. LL-562: Rune Hausstatter om spesialpedagogikkens samfunnsmandat

    Közzétéve: 2024. 01. 25.

  18. LL-561: Gustavsson og Tømmerbakken om lavaffektiv tilnærming

    Közzétéve: 2024. 01. 22.

  19. LL-560: Eivor Finset Spilling om skriving for hånd og på maskin

    Közzétéve: 2024. 01. 18.

  20. LL-559: Leer-Salvesen og Eidhamar om arbeid med barn og etikk

    Közzétéve: 2024. 01. 15.

7 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.