686 Epizód

  1. Reprise: Anne Høy Horsberg om IKT-tilgang for elever i fengsel

    Közzétéve: 2024. 10. 03.

  2. LL-606: Jonas Langeby om sommershowet som mestringsarena

    Közzétéve: 2024. 09. 30.

  3. Reprise: Therese Egeland om gruppearbeid som arbeidsmetode

    Közzétéve: 2024. 09. 26.

  4. LL-605: Line Torbjørnsen Hilt om integrering og utdanning

    Közzétéve: 2024. 09. 23.

  5. NotebookLM leser Islam, Kjønn, og Fritaksproblematikk i Skolen

    Közzétéve: 2024. 09. 21.

  6. NotebookLM leser Fritaksklagene jeg ikke fant

    Közzétéve: 2024. 09. 21.

  7. NotebookLM leser Motstridende rettigheter i klasserommet og fordommer mot enkeltgrupper

    Közzétéve: 2024. 09. 21.

  8. NotebookLM leser Fritak og religiøse spenninger i skolen

    Közzétéve: 2024. 09. 21.

  9. Reprise: Børge Skåland om vold mot lærere

    Közzétéve: 2024. 09. 19.

  10. LL-604: Stefan Fisher-Høyrem om å bli studieklar

    Közzétéve: 2024. 09. 16.

  11. Reprise: Sigrun Gjerløw Aasland om sosial mobilitet og skolen

    Közzétéve: 2024. 09. 12.

  12. LL-603: Ingrid Lund om det stille adferdsproblemet

    Közzétéve: 2024. 09. 09.

  13. Reprise: Bente Ohnstad om lærernes meldeplikt til barnevernet

    Közzétéve: 2024. 09. 05.

  14. LL-602: Forandringsfabrikkens proffer om å være skeiv i skolen

    Közzétéve: 2024. 09. 02.

  15. Reprise: Andrine Bruland om skolen for de som ikke passer inn

    Közzétéve: 2024. 08. 29.

  16. LL-601: Kløcker og van der Hagen om barnekonvensjonen og barnehagen

    Közzétéve: 2024. 08. 26.

  17. Reprise: Eirik J. Irgens om utdanningsledelse og skoleutvikling

    Közzétéve: 2024. 08. 23.

  18. LL-600: Agnar Lirhus om AI i skriveopplæringen

    Közzétéve: 2024. 08. 19.

  19. Reprise: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk

    Közzétéve: 2024. 08. 15.

  20. LL-599: Åsta Haukås om det som motiverer til å bli i lærerjobben

    Közzétéve: 2024. 08. 12.

4 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.