686 Epizód

  1. LL-251: Livepodcast og debatt om skolevegring

    Közzétéve: 2020. 10. 01.
  2. LL-250: Geir Isaksen om forsvarets digitale undervisning

    Közzétéve: 2020. 09. 28.
  3. LL-249: Kristin Clemet om norsk skole

    Közzétéve: 2020. 09. 24.
  4. LL-248: Tone Sævi om ideologiene som styrer skolen

    Közzétéve: 2020. 09. 21.
  5. LL-247: Rita Helgesen om lærernes arbeidsforhold med korona

    Közzétéve: 2020. 09. 17.
  6. LL-246: Yvonne Wang om religionsdialog i KRLE-faget

    Közzétéve: 2020. 09. 14.
  7. LL-245: Anders Bakken om ungdommens opplevelse av hjemmeskole

    Közzétéve: 2020. 09. 10.
  8. LL-244: Hawjin Fatahi om elever som står i krysskulturelt press

    Közzétéve: 2020. 09. 07.
  9. LL-243: Aleksander Husøy og Tobias Staaby om spillpedagogikk

    Közzétéve: 2020. 08. 31.
  10. LL-242: Fredrik Hagen om holocaust og antirastisk undervisning

    Közzétéve: 2020. 08. 24.
  11. LL-241: Ingerid Dowerdock om kakaopedagogikk og hvordan vi møter utrygge elever

    Közzétéve: 2020. 08. 17.
  12. LL-240: Sondre Kvamme om praksissjokket i VGS

    Közzétéve: 2020. 08. 10.
  13. LL-239: Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

    Közzétéve: 2020. 08. 03.
  14. LL-238: Kjersti Gjøviken om EnSpire-skolene

    Közzétéve: 2020. 07. 30.
  15. LL-237: Magnar Ødegård om uro i klasserommet

    Közzétéve: 2020. 07. 27.
  16. LL-236: Erik Lunde om 6-åringene i skolen

    Közzétéve: 2020. 07. 23.
  17. LL-235: Dag Nordanger om trygge og utrygge barn i skolen

    Közzétéve: 2020. 07. 20.
  18. LL-234: Tom Are Trippestad om den ideologiske kampen i norsk skole

    Közzétéve: 2020. 07. 16.
  19. LL-233: NDLA og fagfornyelsen

    Közzétéve: 2020. 07. 13.
  20. LL-232: Helgesen og Dahle om konspirasjonsteorier

    Közzétéve: 2020. 07. 09.

26 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.