435 Epizód

  1. #139 - Wat is het verschil tussen ontroering en sentiment? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 19.
  2. #138 - Hoe leer je goed te luisteren? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 18.
  3. #137 - Kunnen we nog zorgeloos zijn? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 17.
  4. #136 - Wat heb je aan topervaringen? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 16.
  5. #135 - Hoe blijf je overeind als je te maken krijgt met mislukkingen? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 15.
  6. #134 - Hoe stel ik mijn grenzen (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 14.
  7. #133 - Heb ik een spirituele leraar nodig? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 13.
  8. #132 - Hoe houd je je familiebanden goed? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 12.
  9. #131 - Hoe kan ik me in de 40-dagentijd voorbereiden op Pasen? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 11.
  10. #130 - Vrijwilligerswerk in een klooster, kan dat? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 10.
  11. #129 - Hoe leer ik thuis te zijn bij mezelf (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 09.
  12. #128 - Is Internationale Vrouwendag anno 2025 nodig? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 08.
  13. #127 - Hoe kan ik in de wereld als een monnik leven? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 07.
  14. #126 - Hoe krijg ik controle over mijn leven? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 06.
  15. #125 - Hoe kan ik me in de 40-dagentijd voorbereiden op Pasen? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 05.
  16. #124 - Hoe sluit ik de dag af? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 04.
  17. #123 - Mag ik een beetje lol hebben in mijn bestaan?! (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 03.
  18. #122 - Hoe kan ik leven met aandacht voor God? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 02.
  19. #121 - Hoe kun je meer bereiken door minder te doen? (S04)

    Közzétéve: 2025. 03. 01.
  20. #120 - Hoe kun je met het verdriet van anderen omgaan? (S04)

    Közzétéve: 2025. 02. 28.

8 / 22

Kloosterlingen onderzoeken actuele thema’s als verlangen, armoede en mentale gezondheid en laten zien dat de eeuwenoude kloosterkennis verrassend relevant is.   Een inspirerende start van je dag, in 5 minuten.

Visit the podcast's native language site