Juegos Robótica
Podcast készítő Juegos Robótica
78 Epizód
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Robótica educativa #38 ¿A qué edad empezar a programar con robótica?
Közzétéve: 2019. 09. 19. -
Robótica educativa #37 Dotando de vida a un robot.
Közzétéve: 2019. 05. 04. -
Robótica educativa #36 Maqueen, convierte microbit en un robot móvil.
Közzétéve: 2019. 04. 07. -
Robótica educativa #35 Edison, el robot más compacto.
Közzétéve: 2019. 02. 19. -
Robótica educativa #34 Unir mBot y micro:bit gracias a Robit.
Közzétéve: 2019. 01. 31. -
Robótica educativa #33 Encuesta de intereses.
Közzétéve: 2019. 01. 10. -
Robótica educativa #32 Comunicación por infrarrojos.
Közzétéve: 2019. 01. 03. -
Robótica educativa #31 ¿Qué es App Inventor?
Közzétéve: 2018. 12. 20. -
Robótica educativa #30 Balance 2018 y tendencias en robótica educativa para 2019.
Közzétéve: 2018. 12. 13. -
Robótica educativa #29 Codey Rocky, un robot para niños que gusta a los no tan niños.
Közzétéve: 2018. 12. 06. -
Robótica educativa #28 Elegir robot o kit de robótica educativa para regalar en navidades.
Közzétéve: 2018. 11. 29. -
Robótica educativa #27 Revista Hello World de la Raspberry Pi Fundation.
Közzétéve: 2018. 11. 22. -
Robótica educativa #26 Scratch 3.0 a la vuelta de la esquina.
Közzétéve: 2018. 07. 26. -
Robótica educativa #25 ¿Qué hacer después de Scratch?
Közzétéve: 2018. 07. 19. -
Robótica educativa #24 ¿Qué es micro:bit?
Közzétéve: 2018. 07. 12. -
Robótica educativa #23 Adaptar los proyectos según intereses.
Közzétéve: 2018. 07. 05. -
Robótica educativa #22 Programar LEGO Minsdstorms por bloques tipo Scratch.
Közzétéve: 2018. 06. 28. -
Robótica educativa #21 Videojuegos clásicos en educación.
Közzétéve: 2018. 06. 21. -
Robótica educativa #20 ¿Electrónica sí o electrónica no?
Közzétéve: 2018. 06. 14. -
Robótica educativa #19 mBlock, ese gran desconocido.
Közzétéve: 2018. 06. 07.
El podcast en el que hablamos de robótica educativa, iniciación a la programación, aplicaciones para docentes, entornos de programación para niños y en general todo lo que tiene que ver con despertar la curiosidad de los más jóvenes por la programación y la tecnología como creadores y no como meros consumidores.
