Børn&Unge Podcast

165 Epizód

1. DILEMMA: Må Anton dele kage ud når Ellen ikke har råd?

   Közzétéve: 2022. 12. 09.
2. DILEMMA: Johan må ikke lege med ’de brune børn’

   Közzétéve: 2022. 11. 16.
3. TÆT PÅ Per Schultz Jørgensen: Trivsel er et liv med mening i fællesskab med andre

   Közzétéve: 2022. 10. 18.
4. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Trivslens blinde vinkler

   Közzétéve: 2022. 10. 11.
5. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad skal pædagoger egentlig med normkritik?

   Közzétéve: 2022. 09. 28.
6. DILEMMA: Spænder normkritikken ben for pædagogikken?

   Közzétéve: 2022. 09. 13.
7. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er du noob eller pro? Digitale teknologier kan styrke pædagogikken

   Közzétéve: 2022. 08. 26.
8. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Synet på børns seksualitet er forandret

   Közzétéve: 2022. 08. 11.
9. TÆT PÅ Knud Romer: Giv børn barndommen tilbage

   Közzétéve: 2022. 06. 29.
10. DILEMMA: Hvad skal vi gøre ved de unges klimaangst?

    Közzétéve: 2022. 06. 24.
11. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Vi laver en podcast!

    Közzétéve: 2022. 06. 16.
12. DILEMMA: Må de unge ryge i smug?

    Közzétéve: 2022. 06. 02.
13. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Lyde og fortællinger er sød musik for pædagoger

    Közzétéve: 2022. 05. 23.
14. DILEMMA: Skal vi bare lade barnet græde?

    Közzétéve: 2022. 05. 02.
15. TÆT PÅ Søren Engelsen: Etikken begynder med de konkrete erfaringer

    Közzétéve: 2022. 04. 28.
16. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor afbryder vi børnenes leg?

    Közzétéve: 2022. 04. 05.
17. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor lærer børn først at sige 'min'?

    Közzétéve: 2022. 03. 15.
18. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Når jeg passer på mig selv bliver jeg en bedre pædagog

    Közzétéve: 2022. 02. 28.
19. TÆT PÅ Pernille Steen Pedersen: Vi må gribe hinanden

    Közzétéve: 2022. 02. 21.
20. KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Klubben oplyser præstationssamfundets skyggesider

    Közzétéve: 2022. 02. 01.