348 Epizód

  1. 107 Interview mit Fabian Bacherle

    Közzétéve: 2020. 08. 26.
  2. 106 Interview mit Schulpsychologin Martina Schnieber

    Közzétéve: 2020. 08. 25.
  3. 105 Meine coolste Unterrichtsstunde

    Közzétéve: 2020. 08. 18.
  4. 104 2. Learn2Learn Onlinekongress

    Közzétéve: 2020. 08. 12.
  5. 103 Tipps für Eltern mit Kindern im Vorschulalter

    Közzétéve: 2020. 07. 28.
  6. 102 Ausbildung zum Schülercoach

    Közzétéve: 2020. 07. 21.
  7. 101 Jubiläumsausgabe mit vertauschten Rollen Teil 2

    Közzétéve: 2020. 07. 14.
  8. 100 Jubiläumsausgabe mit vertauschten Rollen Teil 1

    Közzétéve: 2020. 07. 07.
  9. 099 "Anti"-Motivationskiller

    Közzétéve: 2020. 06. 30.
  10. 098 Glaubenssätze

    Közzétéve: 2020. 06. 23.
  11. 097 Richtig entspannen

    Közzétéve: 2020. 06. 16.
  12. 096 Homeschooling Teil 2

    Közzétéve: 2020. 06. 09.
  13. 095 Ideen sammeln

    Közzétéve: 2020. 06. 02.
  14. 094 Organisation des Lernens

    Közzétéve: 2020. 05. 26.
  15. 093 Interview mit Markus Habermehl

    Közzétéve: 2020. 05. 19.
  16. 092 Interview mit Petra Gebauer

    Közzétéve: 2020. 05. 12.
  17. 091 Erarbeitung von Lernstoff

    Közzétéve: 2020. 05. 05.
  18. 090 Big stones first

    Közzétéve: 2020. 04. 28.
  19. 089 Homeschooling

    Közzétéve: 2020. 04. 21.
  20. 088 Der Coronavirus

    Közzétéve: 2020. 04. 17.

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

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