vol.11 留守儿童？乡村儿童？只是儿童（上）

随着城镇化的进程，一些西部地区和乡村的青壮年到城市打工，由于客观因素将自己的孩子留在家乡接受教育，继而出现大量的留守儿童问题。这些孩子的教育和成长受到大家的广泛关注，本期节目邀请了参与乡村儿童公共空间设计的吴计瑜、乡村艺术教育公益组织的张碧巍和曾经是留守儿童的黄彬凌一起参与到留守儿童话题的讨论中，从各自的专业领域和亲身经历与大家一起分享项目过程的思考与反思。本期节目将分为上下两期，上期将关注于留守儿童的实际情况，乡村儿童与十年前的变化、教育的公平性以及乡村艺术教育的情况本期嘉宾：麦稞文化创始人  吴计瑜 音画梦想创始人  张碧巍 草图营造创始人  黄彬凌时间轴-06:20 留守儿童的统计数据变化及政策影响-12:10 乡村撤点并校的影响-15:00 乡村儿童注意力的转变，自然教育的消逝和对手机的依赖-20:00 留守儿童与非留守儿童的差异-27:00 农村艺术教育的现状-28:00 谈教育的公平性、以升学率为导向的乡村基础教育-33:20 匮乏的乡村艺术教育-35:50 艺术教育与人文教育的意义-41:15 除了分数以外，我们还能怎么评价教育成果 Music listCountry Road，Take Me Home — Brigitte Leblanc主持人 / 舒小兔 城市规划师后期 / 舒小兔 海报设计 / 邓天琳微博一览众山小-可持续城市与交通公众号一览众山小-可持续城市与交通草图营造音画梦想麦稞MIC